Paulo Freire foi um grande precursor da alfabetização no Brasil e fora.
Como estudioso ativista social e trabalhador cultural, Freire desenvolveu mais do que uma prática de alfabetização: Uma pedagogia crítico libertadora. Em suas propostas o ato de conhecimento tem como pressuposto fundamental a cultura do educador: não para cristalizá-la, mas como ponto de partida para que avance na leitura do mundo, compreendendo-se como sujeito da história. É através da relação dialógica que se consolida a educação como prática da liberdade.
Maria das Graças Barbosa.
RJ, 31/08/10.
Quem sou eu
- Tempo de Aprender
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- Somos o "Projeto Tempo de Aprender", pertencemos ao Programa Lext-Oesste (Laboratório de Extensão-organização de experiências em Serviço Social, Trabalho e Educação). O Programa compõe a extensão Universitária da Universidade Castelo Branco - UCB, situada no bairro de Realengo - Rio de Janeiro/RJ. Somos o grupo da 3ª idade e acreditamos que o aprender está na troca de experiências e não se limita a um determinado tempo, pois é um movimento constante em nossas vidas. Esperamos que apreciem nosso blog com carinho, nele encontrarão um pouco do que realizamos no decorrer de nossas atividades a cada semestre, a cada aprendizado. Seja Bem Vindo(a)! Gratos!
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